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大学物理学赵近芳

习题六6-1气体在平衡态时有何特征气体的平衡态与力学中的平衡态有何不同答:气体在平衡态时,系统与外界大学物理学(北邮第三版)习题及解答(全)习题一1-1与有无不同和有无不同和有无不同其不同在哪里试举例说明解:(1)是位移的模,是位矢的模的增量,即,;(2)习题二2-1因绳不可伸长,故滑轮两边绳子的加

大学物理学赵近芳Tag内容描述:

1、习题11.1选择题(1) 一运动质点在某瞬时位于矢径的端点处,其速度大小为(A) (B)(C) (D) 答案:D(2) 一质点作直线运动,某时刻的瞬时速度,瞬时加速度,则一秒钟后质点的速度(A)等于零 (B)等于-2m/s(C)等于2m/s (D)不能确定。答案:D(3) 一质点沿半径为R的圆周作匀速率运动,每t秒转一圈,在2t时间间隔中,其平均速度大小和平均速率大小分别为(A) (B) (C) (D) 答案:B1.2填空题(1) 一质点,以的匀速率作半径为5m的圆周运动,则该质点在5s内,位移的大小是;经过的路程是。答案: 10m; 5m(2) 一质点沿x方向运动,其加速度随时间的变化关系为。

2、1,1-1 质点做曲线运动,在时刻t质点的位矢为 ,速度为 ,t至t+t时间内的位移为 ,路程为s,位矢大小的变化量为r,平均速度为 ,平均速率为 ,,1-1,(1)根据上述情况,则必有:,(A),(B),(C),(D), B ,2,1-1 质点做曲线运动,在时刻t质点的位矢为 ,速度为 ,t至t+t时间内的位移为 ,路程为s,位矢大小的变化量为r,平均速度为 ,平均速率为 ,,(2)根据上述情况,则必有:,1-1,(A),(B),(C),(D), C ,3,1-2,1-2 一运动质点在某瞬时矢径 ,其速度大小为, D ,4,1-3,1-3 质点做曲线运动, 表示位置矢量, 表示速度, 表示加速。

3、大学物理习题解答-By:Death1第一章 质点运动学P2611 一质点沿直线运动,运动方程为x(t) = 6t2 - 2t3试求:(1)第2s内的位移和平均速度;(2)1s末及2s末的瞬时速度,第2s内的路程;(3)1s末的瞬时加速度和第2s内的平均加速度解答(1)质点在第1s末的位移大小为x(1) = 612 - 213 = 4(m)在第2s末的位移大小为x(2) = 622 - 223 = 8(m)在第2s内的位移大小为x = x(2) x(1) = 4(m),经过的时间为t = 1s,所以平均速度大小为=x/t = 4(ms-1)(2)质点的瞬时速度大小为v(t) = dx/dt = 12t - 6t2,因此v(1) = 121 - 612 = 6(ms-1),v(2) = 122 - 6。

4、本科专业培养方案模板物理学专业培养方案 培养目标 本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,能在物理学或相关科技领域中从事科研、教学、技术和相关管理工作的高级专门人才。 培养要求 本专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1掌握数学的基本理论和基本方法,具有较高的数学修养,并熟练掌握一门外国语; 2掌握坚实。

5、习题二2-1因绳不可伸长,故滑轮两边绳子的加速度均为a1,其对于m2则为牵连加速度,又知m2对绳子的相对加速度为a,故m2对地加速度,由图(b)可知,为a2=a1-a 又因绳的质量不计,所以圆柱体受到的摩擦力f在数值上等于绳的张力T,由牛顿定律,有m1g-T=m1a1 T-m2g=m2a2 联立、式,得讨论 (1)若a=0,则a1=a2表示柱体与绳之间无相对滑动(2)若a=2g,则T=f=0,表示柱体与绳之间无任何作用力,此时m1,m2均作自由落体运动题2-1图2-2以梯子为对象,其受力图如图(b)所示,则在竖直方向上,NB-mg=0 又因梯无转动,以B点为转动点,设梯子长为l,则NAlsin-。

6、一、定义,其主要特征是动量守恒。,如打桩,基本粒子在加速器中的散射,两球组成的系统发生的对心碰撞。,两球在踫撞前的相对速度沿着两球心的连线的碰撞。,3-7 完全弹性碰撞 完全非弹性碰撞,两个或两个以上的物体在相遇的极短促时间内产生非常之大的相互作用力,而其他的相互作用力相对来说显得微不足道的过程。,1.碰撞:,分类:,弹性碰撞、非弹性碰撞、完全非弹性碰撞,2.弹性碰撞:,动量守恒:,动能守恒:,解得:,碰撞后物体的变形可以完全恢复,且碰撞前后系统的总机械能守恒。,请看弹性碰撞示例,参见教材P8284例2的结论。,参见教材P82例。

7、习题11.1选择题(1) 一运动质点在某瞬时位于矢径的端点处,其速度大小为(A) (B)(C) (D) 答案:D(2) 一质点作直线运动,某时刻的瞬时速度,瞬时加速度,则一秒钟后质点的速度(A)等于零 (B)等于-2m/s(C)等于2m/s (D)不能确定。答案:D(3) 一质点沿半径为R的圆周作匀速率运动,每t秒转一圈,在2t时间间隔中,其平均速度大小和平均速率大小分别为(A) (B) (C) (D) 答案:B1.2填空题(1) 一质点,以的匀速率作半径为5m的圆周运动,则该质点在5s内,位移的大小是;经过的路程是。答案: 10m; 5m(2) 一质点沿x方向运动,其加速度随时间的变化关系为。

8、专业班级_学号_ 姓名_ 序号 第1单元 质点运动学一. 选择题1. 某质点作直线运动的运动学方程为x3t-5t3 + 6 (SI),则该质点作 。(A) 匀加速直线运动,加速度沿x轴正方向;(B) 匀加速直线运动,加速度沿x轴负方向;(C) 变加速直线运动,加速度沿x轴正方向;(D) 变加速直线运动,加速度沿x轴负方向。 2. 质点作曲线运动,表示位置矢量,表示速度,表示加速度,S表示路程,表示切向加速度,下列表达式中 。 (1) , (2) , (3) , (4) 。 (A) 只有(1)、(4)是对的; (B) 只有(2)、(4)是对的; (C) 只有(2)是对的; (D) 只有(3)是对的。 。

9、大学物理上册习题及解答习题一1-1 与有无不同?和有无不同? 和有无不同?其不同在哪里?试举例说明解:(1)是位移的模,是位矢的模的增量,即,;(2)是速度的模,即.只是速度在径向上的分量.有(式中叫做单位矢),则式中就是速度径向上的分量,不同如题1-1图所示. 题1-1图(3)表示加速度的模,即,是加速度在切向上的分量.有表轨道节线方向单位矢),所以式中就是加速度的切向分量.(的运算较复杂,超出教材规定,故不予讨论)1-2 设质点的运动方程为=(),=(),在计算质点的速度和加速度时,有人先求出r,然后根据=,及而求得结果;又有人先。

10、1-4 在离水面高h米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,船在离岸S处,如题1-4图所示当人以(m)的速率收绳时,试求船运动的速度和加速度的大小图1-4解: 设人到船之间绳的长度为,此时绳与水面成角,由图可知将上式对时间求导,得题1-4图根据速度的定义,并注意到,是随减少的, 即 或 将再对求导,即得船的加速度1-6 已知一质点作直线运动,其加速度为 4+3 ,开始运动时,5 m, =0,求该质点在10s 时的速度和位置解: 分离变量,得 积分,得 由题知,, ,故 。

11、zz大学物理习题及解答习题一16 与有无不同?和有无不同? 和有无不同?其不同在哪里?试举例说明解:(1)是位移的模,是位矢的模的增量,即,;(2)是速度的模,即.只是速度在径向上的分量.有(式中叫做单位矢),则式中就是速度径向上的分量,不同如题1-1图所示. 题1-1图(3)表示加速度的模,即,是加速度在切向上的分量.有表轨道节线方向单位矢),所以式中就是加速度的切向分量.(的运算较复杂,超出教材规定,故不予讨论)17 设质点的运动方程为=(),=(),在计算质点的速度和加速度时,有人先求出r,然后根据=,及而求得结果;又有人先计算。

12、第9章 静电场习 题 一 选择题9-1 两个带有电量为等量异号电荷,形状相同的金属小球A和B相互作用力为f,它们之间的距离R远大于小球本身的直径,现在用一个带有绝缘柄的原来不带电的相同的金属小球C去和小球A接触,再和B接触,然后移去,则球A和球B之间的作用力变为 (A) (B) (C) (D) 答案:B解析:经过碰撞后,球A、B带电量为,根据库伦定律,可知球A、B间的作用力变为。9-2关于电场强度定义式,下列说法中哪个是正确的? (A) 电场场强的大小与试验电荷的大小成反比(B) 对场中某点,试验电荷受力与的比值不因而变(C) 试验电荷受力的方向就是。

13、请把手机调成静音、震动或关闭!,北京化工大学本科生课程,大学物理学( I ) Course of College Physics (I) 理学院物理学部 2014-02-13,参考教材,1张三慧. 大学物理学. 北京:清华大学出版社 2张达宋. 物理学基本教程. 北京:高等教育出版社 3马文蔚等. 物理学. 北京:高等教育出版社,关于物理学:一个错误但流行的观念,目前一个广为流传但是非常错误的观念:那就是认为物理学作为一个有科学意义和价值的研究领域已经大为过时了。 然而事实是,在物理学领域,亟待我们去忘我探索的科学规律和我们已经探知的科学规律一样多。 - John Maddo。

14、 新教材下册习题解答(教师用)第12章12.1 一个封闭的立方体形的容器,内部空间被一导热的、不漏气的、可移动的隔板分为两部分,开始其内为真空,隔板位于容器的正中间(即隔板两侧的长度都为l0),如图12-30所示.当两侧各充以p1,T1与 p2,T2的相同气体后,问平衡时隔板将位于什么位置上(即隔板两侧的长度之比是多少)?图12-30 习题12.1图解: 活塞两侧气体的始末状态满足各自的理想气体状态方程左侧: 得, 右侧: 得, 即隔板两侧的长度之比 12.2 已知容器内有某种理想气体,其温度和压强分别为T=273K,p=1.010-2atm,密度.求该气体的摩尔质量.解: (1)(2)(3。

15、解: (1)由转动定律,有 (2)由机械能守恒定律,有 2-29 如题2-29图所示,质量为,长为的均匀直棒,可绕垂直于棒一端的水平轴无摩擦地转动,它原来静止在平衡位置上现有一质量为的弹性小球飞来,正好在棒的下端与棒垂直地相撞相撞后,使棒从平衡位置处摆动到最大角度30处 (1)设这碰撞为弹性碰撞,试计算小球初速的值; (2)相撞时小球受到多大的冲量? 题2-29图解: (1)设小球的初速度为,棒经小球碰撞后得到的初角速度为,而小球的速度变为,按题意,小球和棒作弹性碰撞,所以碰撞时遵从角动量守恒定律和机械能守恒定律,可列式:上两式中,碰。

16、第3章 功和能,本章重点:3.1;3.2;3.3;3.4 本章作业:,力对空间的积累,?,3.1.1、功(work),由 所作的功,1、外力对质点的功,元功:,直角坐标下:,2、多个力作用时的功(对质点),合力对质点所作的功,等于每个分力所作的功的代数和。,(1)功是标量(可正、可负、可为零) (2)功与路径有关,是过程的函数(过程量) (3)功是力对空间的积累 (4)功的单位为焦耳(J),1 弹簧弹力的功。,解 当物体处于 x 处时所受的弹力为:,物体由 x a 移动到 x b 处时弹性力所作的功为:,由此可见:弹簧伸长时,弹力作负功;,弹簧收缩时,弹力作正。

17、大学物理学(北邮第三版)习题及解答(全)习题一1-1 与有无不同?和有无不同? 和有无不同?其不同在哪里?试举例说明解:(1)是位移的模,是位矢的模的增量,即,;(2)是速度的模,即.只是速度在径向上的分量.有(式中叫做单位矢),则式中就是速度径向上的分量,不同如题1-1图所示. 题1-1图(3)表示加速度的模,即,是加速度在切向上的分量.有表轨道节线方向单位矢),所以式中就是加速度的切向分量.(的运算较复杂,超出教材规定,故不予讨论)1-2 设质点的运动方程为=(),=(),在计算质点的速度和加速度时,有人先求出r,然后根据=,及而求。

18、习题1111.1选择题(1)一圆形线圈在磁场中作下列运动时,那些情况会产生感应电流()(A)沿垂直磁场方向平移;(B)以直径为轴转动,轴跟磁场垂直;(C)沿平行磁场方向平移;(D)以直径为轴转动,轴跟磁场平行。答案:B(2)下列哪些矢量场为保守力场()(A) 静电场;(B)稳恒磁场;(C)感生电场;(D)变化的磁场。答案:A(3) 用线圈的自感系数 L 来表示载流线圈磁场能量的公式()( A )只适用于无限长密绕线管; ( B ) 只适用于一个匝数很多,且密绕的螺线环; ( C ) 只适用于单匝圆线圈; ( D )适用于自感系数L 一定的任意线圈。答。

19、错 误! 未定 义书 签。 习题解答 习 题一 1-1 r 与 r有无不 同 ?tddr和 tddr有无不 同 ? tddv和 tddv有无不 同 ?其不同 在哪里 ?试举例 说明 解: ( 1) r是位移 的模, r是位矢 的模的增 量,即 r 12 rr= , 12 rrr = ;( 2) tddr是速度 的模,即 tddr =v tsdd.trdd只是速 度在径向 上的分量 . 有 rr r=(式中 r叫做单 位矢 ) ,则 trtrt dddddd rrr +=式中 trdd就是速 度径向上 的分量, trt dddd与r 不同如 题 1-1图所示 . 题 1-1图 (3)tddv表示加 速度的模 ,即 tva dd= , tvdd是加速 度 a在切向 上的分量 . 有 (v=v 表轨道 节。

20、习 题 六 6-1 气 体 在 平 衡 态 时 有 何 特 征 ?气 体 的 平 衡 态 与 力 学 中 的 平 衡 态 有 何 不同 ? 答 : 气 体 在 平 衡 态 时 , 系 统 与 外 界 在 宏 观 上 无 能 量 和 物 质 的 交 换 ; 系 统的 宏 观 性 质 不 随 时 间 变 化 力 学 平 衡 态 与 热 力 学 平 衡 态 不 同 当 系 统 处 于 热 平 衡 态 时 , 组 成 系统 的 大 量 粒 子 仍 在 不 停 地 、 无 规 则 地 运 动 着 , 大 量 粒 子 运 动 的 平 均 效 果 不 变 , 这 是 一 种 动 态 平 衡 而 个 别 粒 子 所 受 合 外 力 可 以 不 为 零 而 力 学平 衡 态 时。

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