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1、第28课新中国的教育事业,课标:了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。重点:新中国教育发展的史实,扫盲教育,一、扫盲教育 1、措施 a、1950全国工农教育会议:工农教育,识字为主 b、开办各种类型的补习学校,第28课 新中国的教育事业,各种类型的补习学校,第28课 新中国的教育事业,北京工农速成中学(1952年),各种类型的补习学校,第28课 新中国的教育事业,煤矿速成中学(1952年),各种类型的补习学校,第28课 新中国的教育事业,山东大学附属工农速成中学(1952年),各种类型的补习学校,第28课 新中国的教育事业,农民在田间参加扫肓学习(50年代),各种类型的
2、补习学校,第28课 新中国的教育事业,农具仓库里的识字课(1957年),扫盲教育,一、扫盲教育 1、措施 a、1950全国工农教育会议:工农教育,识字为主 b、开办各种类型的补习学校 c、1982将扫盲写入宪法,第28课 新中国的教育事业,将扫盲教育列入宪法,第28课 新中国的教育事业,国家发展各种教育设施,扫除文盲,对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育,鼓励自学成才。中华人民共和国宪法(1982年),扫盲教育,一、扫盲教育 1、措施 a、1950全国工农教育会议:工农教育,识字为主 b、开办各种类型的补习学校 c、1982将扫盲写入宪法 d、1993确
3、立扫盲目标 2、成就 a、新中国成立50年来共扫除文盲2亿多人 b、摘掉了世界头号“文盲大国”的帽子 c、到2001基本扫除青壮年文盲,第28课 新中国的教育事业,义务教育,二、普及义务教育 1、目的 a、普及青少年教育、扫除青少年文盲 b、提高人口素质、培养合格公民 2、措施 a、1986制定义务教育法,第28课 新中国的教育事业,义务教育法,第28课 新中国的教育事业,第四条国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 第五条凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。中华人民共和国义务教育法(198
4、6年),义务教育,二、普及义务教育 1、目的 a、普及青少年教育、扫除青少年文盲 b、提高人口素质、培养合格公民 2、措施 a、1986制定义务教育法 b、20C90S以来加紧普及义务教育(“科教兴国” ) c、实施“贫困地区义务教育工程”和“希望工程”,第28课 新中国的教育事业,希望工程,第28课 新中国的教育事业,宁夏西吉县大坪小学,四个学生挤一张课桌。,希望工程,第28课 新中国的教育事业,偏远贫困地区的小学,希望工程,第28课 新中国的教育事业,偏远贫困地区的小学授课,希望工程,第28课 新中国的教育事业,偏远贫困地区的小学,希望工程,第28课 新中国的教育事业,偏远贫困地区的小学,
5、希望工程,第28课 新中国的教育事业,偏远贫困地区的小学,希望工程,第28课 新中国的教育事业,希望工程,第28课 新中国的教育事业,邓小平同志为“希望工程”题词(1990年9月5日),希望工程,第28课 新中国的教育事业,希望工程宣传画,希望工程,第28课 新中国的教育事业,1991年“希望工程”开始实施,贫困地区失学儿童又重返课堂。,希望工程,第28课 新中国的教育事业,适龄儿童在学校,希望工程,第28课 新中国的教育事业,中国第一所希望小学安徽金寨希望小学,义务教育,二、普及义务教育 1、目的 a、普及青少年教育、扫除青少年文盲 b、提高人口素质、培养合格公民 2、措施 a、1986制定
6、义务教育法 b、20C90S以来加紧普及义务教育(“科教兴国” ) c、实施“贫困地区义务教育工程”和“希望工程” 3、成就:到2001年基本普及义务教育,第28课 新中国的教育事业,义务教育,第28课 新中国的教育事业,“十五”期间全国义务教育人口覆盖率,义务教育,第28课 新中国的教育事业,义务教育,二、普及义务教育 1、目的 a、普及青少年教育、扫除青少年文盲 b、提高人口素质、培养合格公民 2、措施 a、1986制定义务教育法 b、20C90S以来加紧普及义务教育(“科教兴国” ) c、实施“贫困地区义务教育工程”和“希望工程” 3、成就:到2001年基本普及义务教育 4、意义:有利于
7、提高综合国力,改变了中国的命运,第28课 新中国的教育事业,高等教育曲折发展,第28课 新中国的教育事业,三、高等教育曲折发展 1、历程,高等教育,第28课 新中国的教育事业,希望工程宣传画中的“大眼睛”苏明娟,在社会各界的支持下,完成了小学到高中的学业,又顺利考上安徽大学。2005年大学毕业,走上了工作岗位。,第28课 新中国的教育事业,江泽民在庆祝北大建校一百周年大会上讲话,1998年5月,江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此,中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称 “985工程”。,第28课 新中国的教育事业,总结,第28课 新中国的教育事业,四、总结 1、新中国教育事业历程 a、扫盲教育:人口素质、文化水平显著提高 b、义务教育:成为“科教兴国”的重要环节 c、高等教育:教育与经济科技的关系更加密切 2、启示 a、国运兴衰,系于教育 b、优先发展,加快发展,有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,