《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》学习心得5篇.docx
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1、20192023年全国党员教育培训工作规划学习心得5篇!【篇一】近日,中共中央办公厅印发了20192023年全国党员教育培训工作规划,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。规划强调:结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规矩等教育培训;围绕贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战等,重点加强党的路线方针政策、世情国情党情、总体国家安全观等教育培训;聚焦全面建成小康社会、中国共产党成立100周年,重点加强党史、新中国史,党的优良传统、中华优秀传统文化,社会主义核心价值观、爱国主义等教育培训,引导党员把思想和行动统一到党中央决策部署上
2、来,始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,在时代大潮中建功立业。党员干部要持续学习,增强斗争本领。弘扬马克思主义学风,认真系统地学习党的最新理论成果,重点是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,准确把握新思想、新论断、新目标、新要求,用科学理论武装头脑、指导实践。为党员领导干部,必须始终牢记党员是第一身份,即使不从事党务工作,也要抓好对党建知识的学习,了解党的历史,掌握党面临的形势与任务,清楚党的基本制度,自觉遵守党规党纪,严肃参与党内组织生活,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,作合格的共产党员。党员干部作为中国特色社会主义事业的先锋力量,就要克服困难、增强本领,以学习的进
3、行时推动工作能力持续提升的进行时,不断强化为人民服务的本领,实现为党分忧、为国出力这个目标。斗争精神是一种弥足珍贵的精神财富,是中华民族自强不息精神最重要的内核和最直接的体现,是中国共产党人鲜明的政治品格和英勇无畏的英雄气概。习近平总书记曾说过:发扬“斗争精神”,有着深刻的时代内涵和深远的战略考量。人区别与其他动物最根本的特质就是人会思考,要争强斗争本领,那就要先树立斗争精神,在思想上武装自己,只有思想和行为保持高度一致,我们的行为才会朝着这个方向去做。要增强斗争本领,那就要通过不断的学习和实践。光有斗争精神,如果不付出实际行动,那就是纸上谈兵,空中楼阁。所以党员干部要在日常的工作和生活中多学
4、多看,通过学习来充实自己。而且还要主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,勇当排头兵;坚持在重大斗争中磨练自己,越是困难,越能练胆魄、磨意志、长才干。抓住一切锻炼自己的机会,只有这样斗争本领才能得到真正的增强。【篇二】党性教育是党员教育的核心。围绕20192023年全国党员教育培训工作规划建立智慧党建平台,确保通过教育,帮助党员深化对党的认识,加强党性修养和锻炼,树立正确的人生观、世界观、价值观,增强知党、信党、爱党的自觉性和坚定性。如何在新形势下加强和改进基层党员教育管理工作,进一步发挥共产党员的先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性,增强党组织和党员队伍的活力,在当下是值得我们认真思
5、考的问题。落细落实“三会一课”、组织生活会等党内基本制度,以支部推动学习常态化规范化。发挥党员活动室功能,党支部每月到党员活动室开展组织党员活动不得少于1次,依托“学习强国”网络平台,组织全体党员开展学习,结合“红星云”支部管理模块和“学习强国”积分管理,建立党员教育培训学分、积分考核制度,形成争先学习的氛围,增强学习实效。严格落实党员教育培训工作规划,抓短板补齐。按照缺什么补什么的原则进行教育培训,特别是要加大专业化培训力度,补齐基层组工干部能力素质短板。扎实开展农村党员冬春训和农民大学生报名工作,组织基层党务工作者集中教育培训。把宣传基层作为重点,对基层的工作经验、创新做法进行提炼,以消息
6、、现场短新闻、通讯等形式予以报道。讲好党员故事,树立鲜明的工作导向,搞好组工宣传。推行“互联网+党建”“智慧党建”等做法,有效掌握舆论引导主动权,实现网上网下党组织有声音、有服务、有影响力。加强对智慧党建平台的规范管理。规范的管理是保障智慧党建平台有效运行的防火墙,智慧党建平台以互联网等技术为依托,在推进网络信息技术发展的同时,还应强化信息安全意识,加强对数据的分析和判断,提高服务的精准度。对党员的工作进行检查,网络系统会自动记录每一位党员的完成情况,实现党员建设管理的精益化。信息化手段的大量运用,开辟了党建管理新道路,大大提升了党建管理水平,各级党组织和党员干部上网用网越来越成为一种习惯,党
7、建信息化平台越来越成为全面从严治党的工作平台。【篇三】近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发了关于在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习贯彻党的十九届四中全会精神的通知,突出理论学习贯穿始终,做好主题教育“后半篇文章”,实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,要以理论滋养初心、以理论引领使命,贵在“下功夫”,才能确保工作有高标准、落实有高质量,才能交出党和人民满意的答卷。主题教育贵在“找考点”中下“苦功夫”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。党员干部学习是“活到老,学到老”的“一辈子”,决不能热闹“一下子”,妄想一蹴而
8、就。而主题教育中也亦是如此,围绕着党员干部守初心、担使命等方面普遍性、突出性的现实表现,所进行的坚持问题为导向,在自查自纠中列出“问题清单”,执行好“整改清单”的基础性自我教育。尤其当下,要结合贯彻党的十九届四中全会精神,把主题教育看做一次“升学考试”,时刻归零以“白纸”心态查摆问题、对照反思,多下“苦功夫”找准“考点”,“备考”主题教育,拿出正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,在有限的生命长度里,无限地拓展生命的宽度,以“台上一分钟,台下十年功”之吃苦劲,练好己身管党治党“寸言必争”的苦功夫,接受党和人民大众“问政考核”。主题教育贵在“当下改”中下“真功夫”。“一语不能践,万卷徒空虚”。社会主义
9、是干出来的,把准奋斗、实干这新时代的精髓要义,主题教育成果才会不断“发光”、“发热”。然则,不用讳言,由于少数基层干部基于“站台”心理在作怪,滋生出主题教育中存在一定程度的花拳绣腿、表面功夫,对于找问题时暴露的“病症”不敢下“猛药”,改问题却“一竿子插不到底”,让主题教育沦为“掩耳盗铃”式的“假整改”、“假深入”。为此,要确保主题教育成效得以延续和发展,谨记不可“看戏”不“入戏”,更不能隔靴搔痒、隔岸观火,勿做置身事外的“局外人”。党员干部必然要把“改”贯穿主题教育的全过程,立行立改形式主义、官僚主义而动真碰硬,勇于沉下身子去搞调研、盯紧问题抓整改、下“真功夫”求实效,练就“咬定青山不放松”的
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