中小学教师职务考评登记表.doc
《中小学教师职务考评登记表.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学教师职务考评登记表.doc(6页珍藏版)》请在点石文库上搜索。
1、姓名性 别出生年月参加工作时间何时由何单位调入本单位参加何党派现任行政职务最后学习(时间、学校、专业)社会兼职何时评审通过何学科教师职务思想政治表现本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导。在教学中,教育思想端正,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,面向全体学生,严谨治学,尽职尽责,教书育人,有强烈的事业心。能不断提高自己的科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,实事求是勇于探索,能出色完成学校安排的各项工作任务和本职工作。模范地遵守国家法律、法令和学校的规章制度。有良好的团结协作精神,作风正派,品德端正,以身作则,为人师表,热爱、尊
2、重,了解、关心、爱护和严格要求学生,循循善诱,诲人不倦,工作上吃苦耐劳,有良好的师德规范。出勤情况10分病假事假旷课(工)规定活动缺席情况得分0天0天0天政治学习教研活动校年段会议其他集体活动0次0次0次0次教学工作60分教师工作量12分任教班级学科学生人数每周任教节数本学年完成任务节数其他教学活动得分代课节数第二课堂节数听课节数备课、编写 教 案情 况7分平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。批 改 作业 情 况5分在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的
3、学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。授 课情 况15分针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。校级以上统一命题考试科目成绩情况8分公开教学情 况5分开课日期开课范围(市、县、校)开 课 内 容效果指导培养学生获奖情况(校级以上竞赛)4分日 期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担的任务辅导差生情况(方法、效果)4分对差生,本人能针对他们认知能力差,思维能力弱,课堂抓不住中心,学习方法呆板教条,思维机制僵化肤浅等实际特点,在平时多给差生指点学习方法,如怎样预习;怎样听课;课后怎样回顾小结,使得知识条理化
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中小学教师 职务 考评 登记表
