-
第1章 走进细胞 第1节 从生物圈到细胞 学习目标 课标要求 目标细化 核心概念 1.举例说明生命活动建立在细胞基础上 2.说出生命系统的结构层次 1.举例说出生命活动与细胞的关系 2.举例说出生物的基本特征复习初中内容 3.举例说明生命系
-
中学生物实验改进与创新资源包的开发 韦珺 南宁市第三中学 摘要：生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学是中学生物学教育的重要渠道，其地位不言而喻。通过对当前的中学生物实验课程及教材资源的筛选改进总结挖掘与整合，并以此为基础，进而试图从
-
第一章 动物的主要类群 第7节 哺乳动物 一学习目标： 1理解腔肠动物和扁形动物的基本特征。 2知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系。 3能列举典型的代表动物。 二学习重点： 1. 水螅的身体结构和腔肠动物的主要特征。 2. 涡虫的和华枝睾吸
-
考号 姓名 班级 装 订 线 喇嘛甸中学20142015学年度第二学期 初一生物期中试题 温馨提示：1同学们，别忘记写下自己的名字考号及班级。 2考试时间为45分钟。 3试卷分选择题卷48分和非选择题52分两部分。 4全面思考认真书写享受
-
人教版八年级上册生物期末考试试卷 题号 140 215 313 432 总 分 得分 一选择题： 每题2分,共40分 1鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力。 A鳍 B躯干部 C躯干部和尾部 D头 2做实验时，区别蚯蚓前端和后
-
这是什么花,水葫芦又名凤眼莲，多年生水草，原产于南美洲亚马逊河流域。曾被预言为美化世界的淡紫色花冠 。 1901年作为花卉引入我国，20世纪50年代60年代作为猪饲料在长江流域及其以南普遍推广。后曾一度用它来净化污水。,但是它却是绿色的魔鬼
-
第1节从生物圈到细胞 温故知新 新知预习 一生命活动离不开细胞 1.细胞是生物体和的基本单位。 2.在子女和父母之间，充当了遗传物质的桥梁。人的生命开始于。 3.完成一个简单的缩手反射，至少需要参与的细胞有 的细胞等。我们现在的学习活动，需
-
第二节 生物与环境的关系,想一想： 1浮萍仙人掌蚯蚓鱼各生活在什么样的环境中 2如果把蚯蚓和鱼的生活环境对换一下，它们还能不能活下去 3如果把浮萍和仙人掌的生活环境对换一下，结果又将怎样,生态因素的含义： 环境中直接影响生物生存的因素,生
-
第四章 第2节 生物膜的流动镶嵌模型 课前预习学案 一预习目标 1 预习学案，初步了解掌握生物膜结构的探索历程 2 简述生物膜流动镶嵌模型的基本内容 二预习内容 一对生物膜结构的探索历程 1.19世纪末，欧文顿提出：膜是由组成的。 2.20
-
汉古尔河中学生物导学案NO:017 备课教师：曹志成 2015年5月5日 审签人： 课题：神经系统的组成 四合作探究：10分钟 阅读教材页的资料分析完成以下问题： 1下图所示的是神经元的结构，根据此图完成下列各题。 1.神经元结构包括； 。
-
第22章 第一节 生物的分类 一教材内容分析 1 内容分析 在浩瀚的宇宙中，地球经过漫长的演化孕育了生命，从冰封的北极雪原到炎热的赤道，从喜马拉雅山之巅到大西洋的深层海底，地球上到处充满着生命，展示着生物世界的丰富多彩。可是至少 400 万
-
专题一 组成细胞的分子 考点1 细胞中的有机物 2015福建卷，1，6分1.人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质 A都含有20种氨基酸 B都是在细胞内发挥作用 C都具有一定的空间结构 D都能催化生物化学反应 答案C 命题立意本题考查蛋白质
-
八年级下册生物复习提纲 课标要求： 1列举植物的无性生殖。尝试植物的扦插或嫁接。描述植物的有性生殖。 2举例说出昆虫的生殖和发育过程。3描述两栖动物的生殖和发育过程。 4描述鸟的生殖和发育过程。 5说明DNA是主要的遗传物质。描述染色体DN
-
湖北省武昌实验中学高一年级10月月考 生 物 试 卷 考试时间：2015年10月8日10:3012:00 一选择题：50分，130每题1分，3140每题2分 1下列关于细胞与生命活动的关系的叙述错误的是 A草履虫的生命活动离不开细胞 B病毒
-
生物部分 1下列关于生物的描述中，正确的是 A动物植物都能自己制造有机物 B动物能进行呼吸，植物不能 C动物能排出体内废物，植物也能 D生物都是由细胞构成的 2指出下列食物链中正确的是 A鼠蛇鹰 B植物鹿羚羊狼 C植物鼠鹰 D阳光草兔弧
-
主动成长 夯基达标 一选择题 1.下列可称为细胞的是 A.肌纤维 B.胶原纤维 C.神经纤维 D.弹性纤维 思路解析：胶原纤维神经纤维弹性纤维是细胞分泌物，肌纤维是细胞。 答案：A 2.2003年上半年，非典型性肺炎给我国乃至全世界带来了巨
-
生态系统的信息传递教学案例 浠水县洗马高中 詹钰 生态系统的信息传递是教材必修三第五章第4节的内容，是教材改版之后新增加的内容，对于学生来说理解的难度不是很大。生态系统中信息的种类多种多样，它的作用和前两节内容物质循环能量流动一样，也是生
-
专题六 生物圈中的绿色植物 知识梳理： 1. 生物圈中的绿色植物大约有30多万种，可以分为四大类群：藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物。 2. 藻类植物：如：衣藻，水绵，紫菜，海带大都生活在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合
-
金太阳2015年生物高考押题 一选择题本题包括30小题，每小题只有一个选项最符合题意 1.以下各组物质的元素组成相同的是 A磷脂和磷酸 BADP和DNA C丙酮酸与丙氨酸 D糖蛋白与肝糖原 1.B 解析磷脂 ，ADP和DNA 都含有CHON
-
备课资料 1.细胞的形态 所有的生物都是由细胞组成的，只是不同的生物体细胞的大小和形状有所不同。有的细胞人的眼睛可以看得见，如鸟类的蛋，最大的直径近10厘米鸵鸟蛋。有的细胞直径只有0.1微米，要用高倍显微镜才能看到，如原始的细菌。大多数细胞
侵权投诉客服QQ:3339525602 
下载帮助客服QQ: 3339525602 
